De dag startte met de keynote-lezing “Who will have the final say: the dentist, dental education or … the algorithm?”. Desirée Joosten‑ten Brinke, hoogleraar leren en toetsen aan de Faculty of Health, Medicine and Life Sciences van de Universiteit Maastricht, nam ons mee in haar blik op onderwijs, technologie en besluitvorming. Op een toegankelijke manier liet zij zien hoe algoritmes steeds vaker een rol spelen, en waarom de mens daarin altijd centraal moet blijven staan. Haar verhaal zorgde voor herkenning en lokte uit tot een discussie.
Na de keynote volgde een afwisselend programma met workshops en demonstraties. Deelnemers gingen met elkaar in gesprek, probeerden nieuwe ideeën uit en wisselden ervaringen uit. Juist deze ontmoetingen maken zo’n dag waardevol. We zagen betrokkenheid, openheid en veel bereidheid om van elkaar te leren.
Tussen de programmaonderdelen door was er ruimte voor ontmoeting. Bij de lunch met een soepje of tijdens de koffiepauzes gingen velen met elkaar in gesprek. De sfeer was open en gezellig. Veel deelnemers spraken uit dat zij zich welkom voelden in ons gebouw.
Aan het einde van de dag vroegen we om feedback. De aanwezigen waardeerden het symposium met een 3,9 uit 5. Daar zijn we blij mee. Het laat zien dat de inhoud, de sfeer en de ontmoeting goed samenkwamen.
Wij kijken met een goed gevoel terug op deze dag. Dank aan iedereen die erbij was en bijdroeg. Kon je er niet bij zijn? We helpen je graag verder en delen onze inzichten. Samen blijven we werken aan goed onderwijs, met aandacht voor elkaar en voor de toekomst.