Follow-up verbeterpunten NSE

Verbeterpunten 2023

• Alle ACTA-opleidingen

  Enkele wensen van jullie waren: meer studieruimtes, een beter werkend draadloos internet en meer stroompunten. Daarom zijn:

  • de PC’s vervangen op de 6e etage;
  • de onderwijsruimtes op de 6e etage en het toetslokaal op de 8e etage toegankelijk gemaakt als extra zelfstudieruimtes (7 ruimtes in totaal);
  • er 220 nieuwe wifizenders door heel ACTA geplaatst;
  • er verschillende verplaatsbare powertorens in alle onderwijsruimtes geplaatst, waarop 10 aansluitpunten zitten.

• Bachelor

  Jullie gaven aan: docenten moeten gemakkelijker te benaderen zijn, en jullie moeten beter worden geïnformeerd, begeleid, getoetst en beoordeeld. Daarom is het volgende gedaan:

  • Vanaf het 2e semester 2023-2024 vinden er structureel kalibratiesessie plaats in de bachelorkliniek.
  • Tijdens de ACTA Summerschool voor docenten, is er aandacht voor de vertrouwensrelatie tussen studenten en docenten. De docenten leren hoe ze de vertrouwensrelatie met studenten kunnen verbeteren en hoe ze ervoor kunnen zorgen dat ze beter te benaderen zijn.
  • De docenten bespreken tijdens de docent-groepsoverleggen hun ervaringen met studenten om zo van elkaar te leren en de studentbegeleiding te verbeteren.
  • De coördinatoren krijgen extra ondersteuning, waardoor ze meer tijd overhouden voor hun taken en dus ook voor het beter informeren van de studenten.
  • In het OEP en de OER staan vanaf studiejaar 2024-2025 dezelfde regels en afspraken over de prekliniek.
  • De organisatie van de inzagemomenten is verbeterd en nu voor alle vakken hetzelfde. Dat kon door het proces beter te beschrijven en beter af te stemmen binnen het rooster wanneer de inzagemomenten plaatsvinden.
  • De kwaliteit van de toetsen is verbeterd door een toetsdeskundige de toetsen van te voren te laten controleren.

• Master

  In de master waren jullie wensen: betere kalibratie en feedback, beter geïnformeerd worden en meer klinische tijd en/of betere besteding van de klinische tijd en daardoor een betere voorbereiding op de beroepsloopbaan. Hier hebben we intussen aan gewerkt, zo:

  • zijn de kalibratiesessies vast onderdeel geworden in de masterkliniek;
  • worden tandartsdocenten begeleid door coaches van CTL VU;
  • krijgen de coördinatoren extra (administratieve) ondersteuning, waardoor ze meer tijd overhouden voor hun taken en dus ook voor het beter informeren van de studenten;
  • is er een externe stage van 28 dagen in de algemene tandartspraktijk vanaf 2024-2025 als vast onderdeel in het curriculum voor Ma3 opgenomen;
  • wordt er een extractiestage in een streek (perifeer) ziekenhuis in het curriculum opgenomen vanaf 2024-2025;
  • is het klinisch profiel uitgebreid van 7 naar 9 EC vanaf 2024-2025;
  • wordt de organisatie van de patiëntenzorg in de masterkliniek vanaf 2024-2025 onderzocht en waar dat kan verbeterd.

• OHS

  Jullie vroegen om meer inhoudelijke verdieping van de opleiding en meer samenwerking tussen de verschillende vakken/profielen binnen de opleiding, een verbetering van de toetsing en het jaarrooster. Dit hebben we intussen opgepakt:

  • Vanaf februari 2024 kun je meelopen met een ander profiel voor kennisverdieping.
  • Er zijn verschillende verdiepende bijeenkomsten per profiel en 2 symposia georganiseerd.
  • De Joint Case and Joint Research Presentations zijn interactiever gemaakt.
  • Er worden intervisiebijeenkomsten georganiseerd voor studenten onder leiding van een ervaren coach van ACTA, zodat jullie ervaringen met elkaar kunnen delen.
  • De EPA’s worden verder verbeterd. Dit was een vraag van jullie in de evaluatie van het EPA-portfolio.
  • Vanaf 2024-2025 wordt het portfolio verder verbeterd. Daarvoor zijn nu voorbereidingen gedaan.
  • Er komt een nieuwe vorm van toetsen en de 3-maandelijkse beoordeling van de 1e-jaarsstudenten OHS is intussen ingevoerd.
  • Om tegemoet te komen aan de wens voor een duidelijk jaarrooster en gelijke aanwezigheidsverplichtingen, zijn er nieuwe uniforme regels opgesteld voor de 5 profielen, en die zijn ook gecommuniceerd.